Indirekte Fragesätze (Indirect Questions) ❔

Indirekte Fragesätze (Indirect Questions) ❔

An indirect question embeds a question inside another sentence — used to ask politely, report what someone asked, or say what you don't know.

Direct → Indirect

The embedded part is a subordinate clause: the conjugated verb moves to the end.

Same as every subordinate clause

• Add starter template
• The question word (or ob) goes right after the comma
• the conjugated verb jumps to the very end.

Formula

1. W/H Question

Keep the W-word + verb at the end.

$\text{Starter Phase} + \text{W-H Question} + Verb$

2. Yes/No question

Replace the question with ob + verb at the end.

$\text{Starter Phase} + {ob} + \text{Yes/No Question} + Verb$

No question mark is needed when the indirect question is part of a statement(e.g., Ich weiß nicht, wo du wohnst.).

A question mark is used only if the entire sentence is a question (e.g., Kannst du mir sagen, wo du wohnst?).

flowchart TD

    A["Indirekte Fragesätze ❔ <br/>(Indirect Questions)"]

%% Split into two types
    A --> B["W-Fragen ❓ "]
    A --> C["Satzfrage ✅/❌<br/>(Yes / No Questions)"]

%% W Questions
    B --> B1["Pattern<br/><b>W-Word → Subject → ... → Verb</b>"]
    B1 --> B2["<b>Direct ➡️</b><br/><br/>Wo wohnst du?"]
    B2 --> B3["<b>Indirect 🔀</b><br/><br/>Ich weiß nicht,<br/><b>wo du wohnst.</b>"]

%% Yes/No Questions
    C --> C1["Pattern<br/><b>ob → Subject → ... → Verb</b>"]
    C1 --> C2["<b>Direct ➡️</b><br/><br/>Kommst du morgen?"]
    C2 -.ob.-> C3["<b>Indirect 🔀</b><br/><br/>Ich weiß nicht,<br/><b> <i>ob</i> </b> du morgen kommst.</b>"]


%% Styles
    classDef title fill:#1e3a8a,stroke:#1e3a8a,color:#fff;
    classDef section fill:#dcfce7,stroke:#16a34a,color:#000;
    classDef pattern fill:#dbeafe,stroke:#2563eb,color:#000;
    classDef example fill:#fef9c3,stroke:#ca8a04,color:#000;
    classDef rule fill:#fde68a,stroke:#ca8a04,color:#000;

    class A title;
    class B,C section;
    class B1,C1 pattern;
    class B2,B3,C2,C3 example;
    class D,D1,D2,D3 rule;

Common starter phase

Common Sentence Starters (very useful for Schreiben & Sprechen)

German	English
Ich weiß nicht, ...	I don't know...
Kannst du mir sagen, ...?	Can you tell me...?
Können Sie mir sagen, ob/wann...?	Could you tell me if/when...?
Ich möchte wissen, ...	I'd like to know...
Er fragt, ...	He asks...
Sie möchte wissen, ...	She wants to know...
Ich frage mich, ...	I wonder...
**Wissen Sie, ob/wo...? **	Do you know if/where...?
Mir ist nicht klar, warum/wie...	It's not clear to me why/how...

These starters turn a direct (sometimes blunt) question into a polite, embedded

1. Yes/No Questions → ob

• Add Starter template + ,
• Use ob as connector
• verb goes to end in conjugated form

Example

Direct Question	Indirect Question
Kommst du morgen?	Ich weiß nicht, ob du morgen kommst.
Hast du Hunger?	Sie fragt, ob du Hunger hast.
Kannst du Deutsch sprechen?	Ich möchte wissen, ob du Deutsch sprechen kannst.
Wohnst du in München?	Er fragt, ob ich in München wohne.
Regnet es heute?	Ich weiß nicht, ob es heute regnet.
Ist das dein Auto?	Sie fragt, ob das mein Auto ist.
Magst du Pizza?	Ich möchte wissen, ob du Pizza magst.
Arbeitest du heute?	Er fragt, ob ich heute arbeite.
Fährst du mit dem Bus?	Ich weiß nicht, ob du mit dem Bus fährst.
Hast du Zeit?	Kannst du mir sagen, ob du Zeit hast?

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3. W-Questions → Keep the Question Word

• Keep the W-word
• Move the verb to the end in conjugated form

⚠️ With modal verbs

• The modal goes to the end, just like any subordinate clause:

Example

Direct Question	Indirect Question
Wo wohnst du?	Ich weiß nicht, wo du wohnst.
Wann beginnt der Film?	Weißt du, wann der Film beginnt?
Warum lernst du Deutsch?**	Er fragt, warum ich Deutsch lerne.
Wer ist das?	Ich weiß nicht, wer das ist.
Wie heißt du?	Sie fragt, wie du heißt.
Was machst du?	Ich möchte wissen, was du machst.
Welches Buch liest du?	Er fragt, welches Buch du liest.
Wie viel kostet das?	Kannst du mir sagen, wie viel das kostet?
Woher kommst du?	Sie möchte wissen, woher du kommst.
Wohin gehst du?	Ich frage mich, wohin du gehst.
Wann kommt der Bus?	Können Sie mir sagen, wann der Bus kommt?
Warum ist er nicht gekommen?	Ich verstehe nicht, warum er nicht gekommen ist.
Wie viel kostet das?	Ich möchte wissen, wie viel das kostet.
Wo ist der Bahnhof?	Wissen Sie, wo der Bahnhof ist?

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Reported Statements → dass

To report what someone said (not asked), use dass the same way — verb to the end.

Direct statement	Reported with dass
"Ich bin krank."	Er sagt, dass er krank ist.
"Wir kommen später."	Sie hat gesagt, dass sie später kommen.
"Ich kann heute nicht."	Er meint, dass er heute nicht kann.

🎯 Focus per level:

• A2: Simple ob-clauses (Ich weiß nicht, ob...)
• B1: ob + W-question embedding, polite question starters, dass-clauses for reported statements
• B2: Konjunktiv I in formal reported speech

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